large_نظام اقتصادی اسلام.png

medium_نظام اقتصادی اسلام.png

small_نظام اقتصادی اسلام.png

thumbnail_نظام اقتصادی اسلام.png

نظام اقتصادی اسلام.png

نظام اقتصادی اسلام

اقتصاد-اسلامی

نظام-های-اقتصادی

نظام اقتصادی اسلام 50

طلبه سطح 3 مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام تحت اشراف آیت الله مکارم شیرازی، عضو مرکز امور نخبگان حوزه علمیه قم، مدرس، نویسنده کتب و مقالات متعدد، همکاری در امور پژوهشی پژوهشگاه های حوزوی و دفتر فقه معاصر تحت نظر استاد حسین اثنی عشری

نظام اقتصادی اسلام 49

در این جلسه مباحث مربوط به اتاق چینی «جان سرل» مورد بررسی قرار می‌گیرد. جان سرل با طرح اتاق چینی، هوش ضعیف را می‌پذیرد، اما با توجه به تست تورینگ امکان وجود هوش قوی در هوش مصنوعی را محال می‌داند. در مقابل «درایفوس» حتی در مورد امکان وجود هوش ضعیف نیز اشکالاتی مطرح می‌کند و معتقد است چنین چیزی ممکن نیست؛ زیرا برای تحقق انتقال مطالب به ماشین و ربات، باید قضایای اتمی صادق و واقعیات را به ماشین منتقل‌کنیم. اما مشکل اینجاست که کل وقایع و حقائق عالم را نمی‌توان به گزاره‌ها و قضایای اتمی منفرد صدق و کذب تبدیل کرد؛ چون وقائع عالم اصلا اتمیک نیست، بلکه کل عالم یک واحد به‌هم پیوسته است، که ما بعداً این واحد را در معرفت به صورت گزاره‌‌ای سامان‌دهی می‌کنیم. سخنان درایفوس نیز اشکالاتی دارد، که توسط استاد گرانقدر بیان می‌شود.

large_هوش مصنوعی.png

medium_هوش مصنوعی.png

small_هوش مصنوعی.png

thumbnail_هوش مصنوعی.png

هوش مصنوعی.png

فقه هوش مصنوعی

هوش-مصنوعی

مسئولیت-پذیری-هوش-مصنوعی

هوش مصنوعی

فقه هوش مصنوعی 26

large_تربیت شمس.png

medium_تربیت شمس.png

small_تربیت شمس.png

thumbnail_تربیت شمس.png

تربیت شمس.png

فقه تعلیم و تربیت

فقه-تعلیم-و-تربیت

فقه تربیت

فقه تربیت 53

فقه تربیت 52

فقه تربیت 51

فقه تربیت 50

موضوعات جلسه:&nbsp; ۱- بیان پنج احتمال در صحت عقد استصناع. ۲- مناقشه در احتمال اول (جعاله) و احتمال دوم (عقد مستقل).

large_استصناع شهیدی.png

medium_استصناع شهیدی.png

small_استصناع شهیدی.png

thumbnail_استصناع شهیدی.png

استصناع شهیدی.png

فقه عقود مستحدثه

قرارداد_پیش_ساخت

عقد_استصناع

عقد استصناع

عقد استصناع 1

نظام اقتصادی اسلام 48

اولین جلسه درسی سال تحصیلی 1404-1403.در حال تکمیل…

نظام اقتصادی اسلام 47