محمد مهدی صالح نیا


07 بهمن 1402


۰ کامنت


( 12 )

کنفرانس اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی

کالج مطالعات اسلامی و عربی دخترانه دانشگاه الازهر قاهره برگزار می کند.

کالج مطالعات اسلامی و عربی دخترانه دانشگاه الازهر قاهره تحت عنوان (اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی) برگزاری پنجمین کنفرانس علمی بین المللی خود در روزهای پنجم و ششم مارس 2024 میلادی اعلام می کند.

 

رئیس دانشکده مطالعات اسلامی و عربی دخترانه دانشگاه الازهر بیان داشت: اهداف این کنفرانس حول محور دستیابی به مقاصد شریعت جهت ساختن انسان سالم از نظر جسمی و روانی، توانمند ساختن او در ساختن جهان بر اساس خواست خداوند، درمان انحرافات اخلاقی در پرتو قرآن کریم و سنت است. وی خاطر نشان کرد: موضوعات کنفرانس پیرامون سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی با توجه به مفاد مربوط به اخلاق، تبیین مقاصد شریعت و تأثیر آن بر بنای انسان و معماری جهان، تبیین اهمیت اخلاق است.

 

اهداف کنفرانس:

این کنفرانس به دنبال دستیابی به مقاصد شریعت در تربیت انسان سالم از نظر جسمی و روانی است که او را قادر می سازد تا جهان هستی را بنا به خواست خداوند بسازد و نقش ارزش های اخلاقی را در تحقق عدالت حقوقی و رفتار اخلاقی تبیین کند. این کنفرانس همچنین با هدف تقویت روابط علمی و بشردوستانه بین شرکت کنندگان از همه تخصص ها و جنسیت ها برگزار می شود.


موضوعات کنفرانس:

محور اول: سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی با توجه به احکام مربوط به اخلاق:

- نقش فقه اسلامی در تحکیم بعد اخلاقی نسبت به محیط زیست.

 - نقش فقه اسلامی در مقابله با انحرافات و افراط گرایی فکری و اخلاقی.

- نقش فقه اسلامی در توسعه آگاهی از اخلاق ارتباطات اجتماعی الکترونیک.

 - اخلاق رقابت در عرصه کار اقتصادی.

- آگاهی عقلانی و تأثیر آن در توجیه ذهن به سوی فقه متمدن.

- توسعه آگاهی نسبت به ارزش تاریخ و میراث فرهنگی و نقش روشنفکران در گسترش آگاهی، فرهنگ و دانش.

- متون حقوقی مرتبط با اخلاق، مطالعه بنیادی و هدفمند.

- نقش فقه در تفسیر متن در جهت خدمت به واقعیت

- صنعت فقه و تأثیر آن در پیشرفت تمدنی و ایجاد آگاهی عقلانی.

- اخلاق و نقش آن در اقدامات لازم برای پیشگیری از خشونت.

- آگاهی اخلاقی

- نقش فقه اسلامی در توسعه آگاهی نسبت به ارزش حقوق و تکالیف.

- قواعد اساسی مؤثر بر قضاوت های مربوط به اخلاق و ایجاد آگاهی.

- فقه و تمدن اسلامی، ویژگی های آن، تأثیر آن در پیشرفت تمدن بشری و اهمیت آن در حفظ جوامع.

- شریعت شناسان و تمدن سازی.

- فعال سازی نقش نهادهای آموزشی و رسانه ای در ارتقای سطح آگاهی عقلانی در جامعه و سازوکارهای همکاری.

- سهم ارتکاز فقهی معاصر در تبدیل بدبینی به هنر به توجه به نقش آن به عنوان گزینه مطلوب برای القای ارزش ها و تحکیم اهداف شرعی و قانونی.

- فقه اولویت ها و مقاصد و تأثیر آن در ساختن جوامع و حفظ و نشر ارزش ها.

- بعد اخلاقی سازوکارهای همکاری در نهادها: دیدگاه فقهی معاصر.

 

محور دوم: اهداف شریعت و تأثیر آن در ساخت انسان و معماری جهان:

- مقاصد شریعت در تربیت انسان سالم از نظر جسمی و روانی، از طریق تلاش های دولتی در مصر

- حقوق شهروندان و دولت.

- نقش وقف در تعالی جهان هستی.

- ایجاد سازوکارهایی برای گسترش فرهنگ وقف در بین افراد جامعه و الهام گرفتن از الگوهای سنتی وقف که منافع مردم را برآورده می کند و به تعالی جهان کمک می کند.

- ریشه یابی فقه صنعتی و فقه دیجیتال و تأثیر آن بر جامعه - حقوق اسلامی و جایگاه آن در توسعه علمی و تمدنی.

 

محور سوم: اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی در مطالعات حقوقی:

- تنظیم حقوقی اخلاق تجارت.

- حمایت های کیفری جهت بین بردن جرایم الکترونیکی.

- سهم ارزش های اخلاقی در تحقق عدالت حقوقی.

- توجه به جرایم اخلاقی.

- تأثیر اخلاق در تنظیم روابط حقوق خصوصی.

- آگاهی قضایی و تأثیر آن در تحقق عدالت در جامعه.

 

محور چهارم: راه‌های ایجاد آگاهی اخلاقی عقلانی و پیشرفت جوامع در پرتو متون قرآن کریم:

- احکام اخلاق در قرآن کریم.

- حقوق و تکالیف در گفتمان قرآنی، پژوهشی بنیادی.

- انحراف فطری، علل و راههای درمان آن از نظر قرآن کریم.

- الگو در قرآن کریم.

- قصص قرآنی و تأثیر آنها در ایجاد آگاهی عقلانی.

- اعتدال در اخلاق اسلامی و تأثیر آن در ساختن افراد و جوامع در پرتو قرآن کریم.

- مسئولیت خانواده و جامعه در ایجاد آگاهی اخلاقی.

 

محور پنجم: ساختار رفتاری خاص و عام در سنت نبوی، مبانی و آثار آن:

- مواضع اخلاقی شخصی پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم به عنوان الگو.

- اخلاق صحابه و علما و تأثیر آنها در سازندگی ملت‌ها.

- رویکرد سنت نبوی در رسیدگی به مشکلات رفتاری فردی و گروهی.

- به کارگیری واقعه اخلاقی در سنت پیامبر.

- سیره پیامبر و تأثیر آن در پیشرفت انسانی و فرهنگی.

- شبهات مطرح شده در خصوص برخی جنبه های اخلاقی خصوصی و عمومی و پاسخگویی به آنها.

 

محور ششم: مبانی نظری و کاربردهای عملی ارزش‌های اخلاقی در سنت پیامبر و عصر حاضر:

- ارزش های انسانی و ریشه آن در سنت پیامبر.

- سنت و تحکیم ارزش های اجتماعی در بین افراد جامعه.

- رویکرد سنت نبوی در ساختار اخلاقی مسلمانان.

- هدایت نبوی در برخورد با غیر مسلمانان در صلح و جنگ.

- اخلاق گفتگو و آداب برخورد با دیگران در سنت پیامبر.

- ایمان، اخلاق و رابطه آنها در سنت پیامبر، ادراک و تحلیل.

 

محور هفتم: اخلاق حرفه ای در پرتو سنت پیامبر(ص)، مفاهیم و کنترل ها:

- سنت و اخلاق کارکنان عمومی و تأثیر آنها در پیشرفت کار.

- مبارزه اهل سنت با فساد مالی و اداری.

 

محور هشتم: اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی در مطالعات اعتقادی و دین تطبیقی:

 - ارزش های اخلاقی در همه ادیان مشترک است.

- ارزش های اخلاقی و تأثیر آنها در دستیابی به صلح برای بشریت.

- اعتدال در اخلاق اسلامی و تأثیر آن در ساختن شخصیت سالم.

- انسان بین ثبات ارزشهای اخلاقی و متغیرهای شرایط روانی.

- روضه های صوفیانه و تأثیر آنها در ایجاد آگاهی عقلانی.

- جنبه اخلاقی و نقش آن در همگرایی فکری نویسندگان امروزی.

 

محور نهم: ارزش‌های اخلاقی و خلاقیت ادبی:

- ادبیات گفتمان اخلاقی در حدیث نبوی.

- ارزش های اخلاقی در شعر کهن عربی.

- الگوی اخلاقی در نثر ادبی کهن.

- تحکیم ارزش های اخلاقی در شعر نو عربی.

- پرداختن به روایت مدرن عرب از ارزش های اخلاقی.

- گفتمان اخلاقی و ادبیات فمینیستی.

- ارزش های اخلاقی در ادبیات کودکان.

- ادبیات الکترونیک و آگاهی اخلاقی.

 

محور دهم: ارزش‌های اخلاقی و نقد ادبی:

- مسئله اخلاق در نقد ادبی کهن.

- رابطه دیالکتیکی ادبیات و زندگی.

- نظریه ها و اخلاق پولی مدرن.

- رویکردهای انتقادی مدرن و پست مدرن و دیدگاه اخلاقی.

- نظریه درمان با ادبیات و ایجاد آگاهی عقلانی.

 

محور یازدهم: اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی در مطالعات بلاغی:

- فصاحت در بیان اخلاق در قرآن کریم و سنت پیامبر.

- اخلاق و تأثیر آن در بهبود فصاحت کلام.

- اخلاق زنان عرب و راه های بیان آن.

- موانع نشان دادن درک صحیح از اخلاق.

 

محور دوازدهم: اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی در مطالعات دستوری:

- اهمیت زبان عربی در افشای سوء فهم متون قرآن و سنت.

- نقش علمای نحو در تثبیت اخلاق تحقیق علمی.

- ایجاد آگاهی منطقی از ساختارهای مورفولوژیکی.

- اصول اخلاقی تنظیم کننده نزاع ادبی بین بصریان و کوفیان.

- ارزش های تمدنی و اخلاقی در نظام قواعد ادبی و صرفی انسانی و اجتماعی در زبان عربی.

 

محور سیزدهم: اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی در مطالعات زبانی:

- بیان قرآن، تأثیر آن در تحکیم اصول اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی.

- حدیث نبوی، تأثیر آن در تحکیم اصول اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی.

- خلاقیت ادبی، تأثیر آن در تحکیم اصول اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی.

- گنجینه های میراث اسلامی، تأثیر آنها در تحکیم اصول اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی.

- ارزش های اخلاقی در خلاقیت ادبی بین سنت و مدرنیته و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی.

 

محور چهاردهم: اخلاق و سازوکارهای ایجاد آگاهی عقلانی در حوزه رسانه:

- نقش رسانه های معاصر در هدایت اخلاقی و ایجاد آگاهی عقلانی.

- گفتمان دینی در رسانه ها و نقش آن در آگاهی سازی.

- هدایت رسانه ها و ایجاد ارزش های اجتماعی.

- سایت های شبکه های اجتماعی، و مکانیسم های انتشار اخلاق.

- نقش رسانه ها در افشای کذب آگاهی جمعی.

- رسانه های دیجیتال و نقش محوری آن در ایجاد آگاهی عقلانی.

- راه های مقابله با دوقطبی شدن جوانان از طریق سایت های شبکه های اجتماعی.

- ارزش های رسانه ای جایگزین و بازتاب واقعیت.

- اخلاق کار روزنامه نگاری در مواجهه با چالش های روزنامه نگاری هوش مصنوعی.

- محتواسازان جدید و اخلاق رسانه ای.

- نگرش مخاطبان نسبت به چارچوب بندی مسائل اخلاقی رسانه ها.

- عوامل تعیین کننده محتوای اخلاقی در رسانه ها و بازتاب آن بر آگاهی توده ها.

- استانداردهای نمایشی و اخلاقی در کانال های ماهواره ای، سکوهای دیجیتال و ایستگاه های رادیویی.

- زبان گفتمان رسانه های دیجیتال و آگاهی عقلانی.

- اخلاق برخورد با فناوری های هوش مصنوعی.

- پیام رسان ها و مسئولیت آن در حفظ اخلاق جامعه.

 

منبع: «دراسات إسلامية وعربية بنات الأزهر» تنظم مؤتمرها العلمي الدولي الخامس مارس المقبل

برچسب ها :

فقه تعلیم و تربیت

فقه اخلاق

فقه فضای مجازی

فقه حکمرانی

اخلاق هوش مصنوعی


اخبار مشابه
نتیجه ای یافت نشد

نظرات

۰ دیدگاه

دفتر فقه معاصر در پیام‌رسان‌ها:

تمام حقوق مادی و معنوی برای سایت دفتر فقه معاصر حوزه های علمیه محفوظ است@2024